Programme
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événement |
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09:00 - 09:30
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Accueil café |
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09:30 - 09:45
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Ouverture du symposium - François-Xavier Bernard et Michael Baker |
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09:45 - 10:30
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Orchestrer des apprentissages de fond : Des techniques d'intelligence artificielle peuvent-elles aider des enseignants à comprendre la progression de groupes multiples en collaboration ? - Baruch Schwarz (Université Hébraïque de Jérusalem) |
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10:30 - 11:15
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Argumentation et médiations : Discussion autour de recherches du point de vue de la psychologie socioculturelle - Nathalie Muller Mirza (Université de Lausanne) |
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11:15 - 11:45
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Pause |
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11:45 - 12:30
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Collaborer pour apprendre, entre intentions institutionnelles, ingénierie techno-pédagogique et évolutions culturelles - Jean-François Cerisier (Université de Poitiers) |
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12:30 - 13:00
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Discutant - Georges-Louis Baron (Université Paris Descartes) |
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13:00 - 14:30
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Déjeuner |
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14:30 - 15:15
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Mise en œuvre et orchestration de scénarios d'apprentissage collaboratif - Pierre Tchounikine (Université Grenoble Alpes) |
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15:15 - 16:00
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Modélisation computationelle de l’apprentissage collaboratif - Pierre Dillenbourg (École Polytechnique Fédérale de Lausanne) |
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16:00 - 16:30
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Discutant - André Tricot (Université Toulouse-Jean Jaurès) |
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16:30 - 17:00
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Pause |
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17:00 - 18:00
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Table ronde « Les apprentissages collaboratifs instrumentés : enjeux éducatifs » - Introduction par François Villemonteix (Université de Cergy-Pontoise) |
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18:00 - 19:30
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Cocktail |
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